jueves, 2 de marzo de 2017

LA MATERIA 4.

Comenzamos la clase con un vídeo introductorio llamado "El frasco de la vida". En este vídeo un profesor introduce unos elementos en el frasco (pelotas de golf, piedras pequeñas arena y cerveza). Introduce primero las pelotas de golf para así enseñar que si das importancia a las cosas pequeñas de la vida, las cosas grandes no caben en ese espacio. Las pelotas de golf representan la familia, la pareja, las personas importantes, etc.




ACT 7.: ¿El volumen de un objeto es siempre el mismo o puede variar? Propón ejemplos que aclaren la cuestión.


El volumen puede variar. Por ejemplo,un globo al hincharlo estando deshinchado. Una esponja al mojarla. El agua al congelarla en una botella de cristal, explotaría de la presión. El gas al estar en presión sale líquido y luego pasa a gas.
El volumen puede cambiar por cambios de presión

¿Qué es el peso? ¿Cómo se mide?

A8.: ¿De qué crees que depende el estiramiento de un muelle al colgarle un peso?

El muelle se estira porque tiene un peso que es atraído por la Tierra. La masa que pongamos en él variará al colgar en él un objeto de mayor o menor peso.

A9.: Un grupo de alumnos ha realizado un experimento colgando diferentes pesos en un muelle y ha obtenido los siguientes resultados.

Realiza una gráfica de estiramiento frente a peso y analiza los resultados:
    
P (Nº)
0
1
2
3
4
5
E( CM)
0
2,4
4,8
7,2
9,66
1,2


A10.: Imagina que disponemos de muelles iguales como los de la figura ¿Podríamos saber qué hay detrás del cuadrado?

Al no poder variar la masa, detrás del cuadrado puede haber dos cosas iguales o dos cosas diferentes con igual masa.

¿El peso es una propiedad invariable de los objetos? ¿ No podría ser que el peso de un cuerpo fuera debido a que la Tierra estira de él hacia su centro, de modo parecido a como un imán atrae los trozos de hierro?

Masa: invariable.

A11.: Un trozo de un material se coloca en la superficie de la Tierra, de la Luna y de Júpiter, ¿ Qué podemos decir de su peso y de la "cantidad de materia" que tiene en casa sitio?

La misma materia en cada sitio, puede ser que el peso sea menor.

En la superficie de la Luna, un mismo objeto produciría un estiramiento, en el mismo muelle, menor que el que produciría en la superficie de la Tierra y éste a su vez, sería menor que el que se produciría en la superficie de Júpiter. El estiramiento no se debe a una propiedad intrínseca del objeto, ya que depende del lugar donde se encuentre




PARA RESUMIR
A esa propiedad de un cuerpo que no varía con independencia del lugar donde se encuentre (en la superficie de la Tierra o en el espacio intergaláctico) ni cuando se calienta o se enfría (el volumen sí varía) se le llama masa. Nos indica " la cantidad de materia" que tiene un objeto. Se mide en KG

Como hemos dicho anteriormente el peso es la fuerza con la que "estira" un objeto (por ejemplo la Tierra) a otro objeto (por ejemplo, una persona) hacia su centro y por lo tanto se mide en Newtons (N). El Newton es la unidad de fuerza ( no es una unidad de masa). La fuerza con que un planeta atrae un kilogramo de masa es una característica del planeta y del lugar donde se encuentre el cuerpo y se expresa en N/Kg ("gravedad")


A12.: ¿Qué pesará un astronauta de 70 kg en la Tierra, en la Luna y en Júpiter? ¿Qué masa tendrá en cada lugar?

DATO: La fuerza con que un planeta atrae 1 kg de masa es una constante que se conoce con el nombre de fuerza de gravedad

-En la Tierra 1 Kg es atraído con una fuerza de 9,8 N : 70 x 9,8: 686N
-En la Luna 1Kg es atraído con una fuerza de 1,6 N: 70 x 1,6: 112 N
-En Júpiter 1 Kg es atraído con una fuerza de 25,9 N: 70 x 25,9: 1813 N


*Actividad del globo. Consiste en llenar la botella de agua vinagre. Además el profesor nos entregará un globo en el cual habrá que añadir bicarbonato sódico. Después habrá que introducir la boca del globo en la boca de la botella, y antes de que caiga y que entre en contacto con el vinagre, lo pasaremos con la balanza. Anotaremos la masa que nos dará la balanza.
























Hemos introducido el vinagre dentro de la botella de plástico, después hemos metido el bicarbonato sódico correspondiente en el globo, después hemos introducido la boca del globo en la boca de la botella. Después hemos posicionado la botella en el peso y nos ha dado un peso de 253,8. Después hemos comenzado a insertar el bicarbonato en la botella con vinagre, y finalmente ha salido disparado. Nuestra conclusión ha sido o que globo estaba roto o que habíamos añadido demasiado vinagre.


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