domingo, 21 de mayo de 2017

INVESTIGACIÓN ÁRBOL AMIGO

INTRODUCCIÓN

¿Qué crees que le pasará  a nuestro árbol amigo al final de la primavera? Esta es la pregunta que  se nos presenta en un trabajo de investigación que nos proponen en la asignatura de Didáctica del Conocimiento de Medio Natural.  Este trabajo consiste en hacernos amigos de un árbol durante un cuatrimestre, analizando, descubriendo y observando todas las partes que lo componen , además de ir fotografiando, recogiendo datos y creando hipótesis. Esta investigación hará que resolvamos ésta pregunta que nos planteamos mediante un aprendizaje significativo y científico.


HIPÓTESIS

La hipótesis que nos surge sobre qué le sucederá a nuestro árbol al finalizar la primavera  es que todas sus hojas y flores florecerán cuando la primavera haya finalizado ya que desde nuestra experiencia cuando comienza la primavera todos los árboles florecen. A medida que vayamos dotándonos de información sobre nuestra investigación, nos daremos cuenta de muchas cosas importante que desconocemos sobre nuestro árbol.

DISCUSIÓN

La hipótesis que nos planteamos al principio es acertada ya que a medida que comenzaba la primavera han ido floreciendo sus flores pero ,en este caso,  aunque florecen preferente en primavera la buganvilla puede desarrollarse durante todo el año si las condiciones son óptimas. Dependiendo del clima en que se encuentre nuestro árbol pueden ser plantas de hoja perenne o caduca.


METODOLOGÍA

Para realizar esta investigación he llevado a cabo una observación directa y sistemática sobre los cambios que se producían en mi árbol elegido, en este caso la buganvilla. Ha sido muy importante visitar a nuestro árbol una vez por semana para observar los cambios que se producían en él, como podía ser el crecimiento de  sus hojas, flores o ramas. Hemos medido y anotado en una tabla estructura el crecimiento de las hojas de nuestra buganvilla durante todo el cuatrimestre además de apoyarnos con fotografías para no perder detalle de los cambios notables que se producían en ellas.

RESULTADOS 

Tras los resultados obtenidos en nuestra investigación ,como podemos observar en la tabla, se ha producido durante 9 semanas un cambio muy notable en las hojas de nuestra buganvilla. Desde la primera semana hasta la tercera el árbol presentaba algunas hojas con una medida de 1 cm . En la semana cuarta las hojas crecieron 0,5cm, y a partir de ahí como podemos visualizar en la tabla de crecimiento, las hojas comenzaron a crecer a una velocidad bastante rápida hasta la novena semana con un crecimiento de 3 cm.


FICHA TÉCNICA

·       Origen: Debe su nombre al naturalista francés Louis de Bougainville que la descubrió en Brasil a finales del S. XVIII
·      Nombre científico: Bougainvillea spectabilis
·      Familia: Nyctaginaceae
·      Altura del tronco: 50cm al ser un tronco plantado en una maceta
·       Tamaño de la copa: 79 cm
·       Tronco: textura rugosa
·      Ramas: leñosas provistas de espinas
·       Flores: insignificantes, amarillentas, tubulares y reunidas en grupos de tres.
·       Bráctea: Lo que vulgarmente llamamos flor es una bráctea u hoja modificada que da a la planta sus bonitos colores. El color original es el magenta y el rosa. Existen numerosos híbridos que han conseguido ampliar la gama hasta el naranja, violeta e incluso el blanco
·      Hojas:  son pecioladas, simples, alternas y de borde entero; su forma varía según el cultivar de que se trate, van de ovadas a elípticas. Tienen la base atenuada y el ápice puede ser acuminado
·       Temperatura: en invierno no debe bajar de los 8ºC. No resiste las heladas. En zonas de invierno riguroso es mejor no plantarla. Vive mejor a pleno sol.
·     Abonos: necesita ser abonada durante la primavera y el verano para poder crecer y florecer. Por ello, durante todos los meses cálidos es muy aconsejable abonar con abonos líquidos.
·      Riegos: abundantes en verano y muy ligeros en invierno. Hay que evitar que se seque la tierra, pues de lo contrario las hojas caen abundantemente.
·       Exigencias: es sensible a las heladas, aunque aguanta fríos esporádicos de hasta -3ºC, perdiendo la hoja en estos casos; requiere una exposición soleada y un clima cálido. Con exceso de humedad o falta de hierro, las hojas amarillean
·   Plagas y enfermedades: suele verse afectada por las plagas más polífagas de los cultivos (pulgón, cochinilla, mosca blanca y araña roja)
·     Reproducción: por medio de estacas o esquejes de madera verde al final del verano o de madera dura durante todo el año. Con sus largas ramas se puede usar el método de acodo.
·       Terreno: el terreno debe ser de una tierra ligera compuesta de turba y tierra de castaño y tener un buen drenaje


CONCLUSIONES

Con la ayuda de este trabajo hemos podido comprobar muchas curiosidades sobre la buganvilla que desconocía como por ejemplo las brácteas de las flores, a las que llamábamos flores a todo el conjunto, o el pensamiento que teníamos de que las flores solo florecían en primavera cuando en este caso, dependiendo de la condiciones en las que la buganvilla se encuentre, se podrá desarrollar durante todo el año o no.
La realización de este trabajo me ha parecido muy idónea y acertada ya que hemos podido descubrir información que desconocíamos sobre este árbol. Finalmente, en mi opinión este tipo de trabajos se debería de adaptar a una clase de Educación Infantil y llevarlo a cabo ya que sería muy satisfactorio para los niños poder ver la evolución que presentan los seres vivos, en este caso los árboles.



NUEVAS PREGUNTAS SOBRE NUESTRA INVESTIGACIÓN

-¿Crecerían sus hojas y flores más rápido durante el año que sólo en primavera?
-¿Por qué las brácteas tienen diferentes tipos de colores?
-¿Desde cuando se le atribuye a la buganvilla propiedades medicinales?
-Pasadas unas semanas, ¿Se hubiese completado la buganvilla de flores y brácteas?




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